if32

Frivillig i BGA-Q

BGA - Q
13. december 2011 - 10:40 af: Hans-Henning Jacobsen

Vi har forsøgt at give svar på de spørgsmål, vi oftest bliver stillet om frivilligt arbejde. Frivilligt arbejde er ikke kun arbejde. Du bliver en del af et forpligtende fællesskab og socialt netværk. Frivilligt arbejde er ikke alene kompetencegivende og spændende. Det giver selvtilfredsstillelse og personligt velvære at være ydende og givende. Det får du umiddelbare kvitteringer på fra glade børn og unge. Det forøger også dine fremtidige karrieremuligheder, når du kan fremvise beviser for frivilligt arbejde. Læs mere ...

Myte:

Man behøver absolut ikke vide noget som helst om fodbold eller foreningsliv for at være en aktiv og ydende frivillig. Der findes masser af små (og store) opgaver, som ikke kræver særlig viden om fodbold.

Hvilke opgaver er der tale om:

Opgaverne kan egentlig opdeles i 2 hovedgrupper. De opgaver som kræver fodboldmæssige kompetencer, som træner eller assisterende træner, og de opgaver som bestemt ikke kræver fodboldmæssige kompetencer som fx kagebagning og tøjvask. Under disse hovedgrupper findes igen opgaver, som er formaliserede og opgaver, som ikke er formaliserede.

En årgang består som regel af flere hold. Hvert hold har sin træner og måske trænerassistent, tillige med en holdleder. Årgangen har desuden en årgangsleder. Disse opgaver er formaliserede. Derudover er der en række ikke formaliserede opgaver, som alle er vigtige elementer i hverdagen, til kampe, til sociale arrangementer, på ture og ikke mindst ved foreningssamlende events som fx stævner.

Når du som frivillig arbejder med børn og unge under 15 år, skal du afgive en såkaldt børneattest. Læs eventuelt mere på www.politi.dk

Træner eller assisterende træner:

En træner er typisk ansvarlig for hele årgangen skal holde sig orienteret mod alle hold i årgangen samtidig med, at træneren har sit eget hold. En trænerassistent har primært øje på kun et hold i årgangen.

Du vil få et introduktionskursus til børne- og ungdomsfodbold, således som vi i BGA arbejder med det til dagligt, og som vi forventer, at alle vores trænere efterlever. Til introduktionskurset hører også inspirationspapirer, som du kan tage med direkte ud på træningsbanen.

Klubben tilbyder løbende evaluering og trænerfora, hvori vi kan drøfte fodboldtræning og andre emner.

Har du senere i din trænerkarriere lyst til at udvide dine kompetencer, er der mulighed for supplerende træneruddannelse via DBU. Det hjælper klubben dig med.

Efter 6 måneder kan du søge om en gratis trænerpakke, som består af shorts, bukser, T-shirt, jakke, sweatshirt og strømper.

Forventet tidsforbrug om ugen er ca. 6 timer.

Holdleder:

En holdleder tager sig af de opgaver, som ikke falder ind under træneren. Det er fx medlemsrapporteringer, holdsedler til kampe, kørselsplaner, sikrer frugtordning, igangsætter sociale initiativer og er orienteret mod, at rammerne for holdet på alle måder fungerer. Holdlederen samarbejder tæt med årgangslederen.

Vi hjælper dig i gang og kan løbende understøtte dit virke med ?tricks of the trade?

Forventet tidsforbrug er 2 timer om ugen.

Årgangsleder:

Som årgangsleder samler du alle trådene for hele årgangen i tæt samarbejde med holdlederne og trænerne. Du er årgangens senator i forhold til foreningens ledelse og samarbejder med denne om alle forhold vedrørende din årgang.

Vi hjælper dig i gang og kan løbende understøtte dit virke med ?tricks of the trade?.

Forventet tidsforbrug er 3 timer om ugen.

Vil du vide mere, kan du kontakte Gert Jensen på gj@bga.dk

0 kommentarer


Du skal være logget ind, for at skrive en kommentar
BGA - Q nyheder
Frivillig i BGA-Q
Spørgsmål og svar om pigefodbold i BGA-Q